Я бы в мультики пошёл… пусть меня научат

Качество всякого образования определяется сформированностью способностей к творчеству. Далеко не каждoй школе удаётся достичь такого результата в работе. Чтобы воспитать человека, способного работать творчески, нужны специальные люди, педагогическое образование не гарантия.

Обо всём этом невольно задумываешься вновь и вновь после знакомства и общения с семьёй Жижиных. В прошлом учёные из Академического Новосибирского городка, а в настоящем – руководители детской мультипликационной студии в «Почемучке». В мультипликацию Слава и Тоня Жижины пришли вслед за одной из своих трёх дочерей, которая ещё в Новосибирске, будучи трёхлетней девочкой, делала свои мультики в местной мультипликационной студии, известной, кстати, своими достижениями в России. Атмосфера и предоставляемые для развития детей возможности захватили всё семейство Жижиных, разжигая в них новый творческий запал. Они полностью погрузились в мир мультипликации, учились, встречались с мастерами, – и увлечение стало профессией, но не перестало быть увлечением.

На самом деле просветлённость человека определяется не местом жительства, будь то Сибирь или Канада, научный институт или детский клуб творческого развития. У просветлённых свет идёт изнутри, поэтому именно к таким людям в первую очередь тянутся дети, мировосприятие которых не отягчено стереотипами и штампами. Это детское качество Слава и Тоня Жижины очень умеют ценить. Кто-нибудь может подметить, что это умеет ценить всякий более-менее разумный человек. И это правда. Но одно дело ценить, и другое дело – уметь с этим работать, предлагать различные пути для развития маленького человека, который, обучаясь, будет не только пополнять багаж своих знаний и навыков, а сможет реализовываться в только ему свойственной форме, опираясь на активное познание окружающего мира.

Для ребёнка очень важно, что в итоге занятий он достигает реального результата в виде мультика. Этот результат может быть социально значимым, его можно показать родителям, друзьям, и даже на фестивале. При этом каждый ребёнок вносит в мультипликацию свой вклад, согласно своим умениям и желанию.

Язык, который используется в рассказе о студии Жижиных, по стилю, скорее, неправильный, слишком взрослый. Слава и Тоня смогли бы рассказать об этом так, что было бы понятно детям от двух до шестнадцати лет – именно такого возраста дети работают в мультипликационной студии «Почемучки». Именно работают, а не посещают.

Можно ли вообразить себе иное такое место, где в течение одного-двух занятий ребёнок, работая, а не созерцая, одновременно учится сочинять сценарии к собственным фильмам, рисовать собственных персонажей, режиссировать действие, озвучивать. Удивительно, сколько обучающих и развивающих задач удаётся решать, занимаясь мультиками: развитие воображения, развитие речи, совершенствование русского языка, расширение кругозора, развитие мелкой моторики, обучение рисованию, развитие пространственного мышления, воспитание художественного вкуса, воспитание усердия… И это ещё не всё. Слава и Тоня Жижины постоянно занимаются собственным самообразованием, умеют привлекать к занятиям всё самое интересное из происходившей и происходящей культурной жизни.

Жаль, что мне уже не суждено оказаться в роли ученика-участника мультстудии Жижиных. Лишь бы те, у кого ещё есть шанс делать свои мультики, открывая удивительный мир вокруг себя и внутри себя, не упустили такой возможности.

Адиля Шахмаметова

Майя Кветная, 8,5 лет:

Раньше я думала, что мультфильмы делать очень легко, раз-два и готово. Что может быть сложного? И вдруг оказалось, что для того, чтобы получился трехминутный мультик, нужно трудиться целый год! Это очень кропотливая работа, но время пролетает просто незаметно. Я очень многому научилась и хотела бы проводить в мультстудии все свое свободное время (если бы мне разрешили).

Юлия Кветная, мама Майи:

Уже после первого пробного урока я поняла, что эта мультстудия не станет еще одним обычным кружком для ребенка. Тоня и Слава не "ведут занятие", они с упоением занимаются своим любимым делом и заражают этой любовью и энтузиазмом всех окружающих. Это, на мой взгляд, большая редкость в наше время. Я считаю, что мне и моему ребенку очень повезло познакомиться с такими потрясающе интересными людьми, чего и всем желаем .

Татьяна Ошеровская:

Когда я познакомилась с Тоней и Славой, у меня возникла ассоциация с родником чистым,весёлым, искрящимся, настоящим живым чудом.. .Может быть потому,что эта высокая тоненькая молодая женщина с открытой , детской улыбкой очень напоминает волшебниц – красавиц , а Слава - это мудрый, всё понимающий , всё знающий добрый и чуть-чуть ироничный мудрец- молодец из русских сказок. Побывав на нескольких занятиях в мультстудии и увидев сколько добра, ума, фантазии в этих уроках, я поняла , что первое моё впечатление было абсолютно правильным! Ну, а посмотрев мультики, которые делают ребята на этих волшебных занятиях я влюбилась в Тоню и Славу окончательно! Успехов и новых шедевров!.